OSI layer

OSI layer

Tugaas Unknown   6:32 PM

I. PENGERTIAN

 Masalah utama dalam komunikasi antar komputer dari vendor yang berbeda adalah karena mereka mengunakan protocol dan format data yang berbeda-beda. Untuk mengatasi ini, International Organization for Standardization (ISO) membuat suatu arsitektur komunikasi yang dikenal sebagai Open System Interconnection (OSI) model yang mendefinisikan standar untuk menghubungkan komputer-komputer dari vendor-vendor yang berbeda.

Model OSI adalah suatu dekripsi abstrak mengenai desain lapisan-lapisan komunikasi dan protokol jaringan komputer yang dikembangkan sebagai bagian dari inisiatif Open Systems Interconnection (OSI). Model ini disebut juga dengan model “Tujuh lapisan OSI” (OSI seven layer model). Tujuan utama penggunaan model OSI adalah untuk membantu desainer jaringan memahaminya.

Ketujuh lapisan dalam model ini adalah:

Model-OSI tersebut terbagi atas 7 layer, dan layer kedua juga memiliki sejumlah sub-layer (dibagi oleh Institute of Electrical and Electronic Engineers (IEEE)). Perhatikan tabel berikut:

7th	- Layer : Application	Services
6th	- Layer : Presentation	Services
5th	- Layer : Session	Communications
4th	- Layer : Transport	Communications
3rd	- Layer : Network	Communications
2nd	- Layer : Data-link	Physical connections
1st	- Layer : Physical	Physical connections

Tabel MODEL OSI

Layer-layer tersebut disusun sedemikian sehingga perubahan pada satu layer tidak membutuhkan perubahan pada layer lain. Layer teratas (5, 6 and 7) adalah lebih cerdas dibandingkan dengan layer yang lebih rendah; Layer Application dapat menangani protocol dan format data yang sama yang digunakan oleh layer lain, dan seterusnya. Jadi terdapat perbedaan yang besar antara layer Physical dan layer Application.

II. FUNGSI LAYER

1. Layer Physical
          Fungsi Physiscal layer antara lain : untuk mendefinisikan media transmisi jaringan, metode pensinyalan, sinkronisasi bit, arsitektur jaringan, (seperti halnya ethernet atau token ring), topology jaringan dan pengkabelan, selain itu level ini juga mendefinisikan bagaimana Network Interface Card (NIC) dapat berinteraksi dengan media kabel atau radio.contoh dari physical layer adalah hub

2. Layer Data-link

Fungsi data-link layer antara lain: Untuk menentukan bagaimana bit-bit data dikelompokkan menjadi format yang disebutsebagai frame. Selain itu, pada level ini terjadi koreksi kesalahan, flow control, pengalamatan perangkat keras (seperti halnya Media Access Control Address (MACAddress), dan menetukan bagaimana perangkat-perangkat jaringan seperti hub,  bridge,repeater, dan switch layer 2 beroperasi.

3. Layer Network

Tugas utama dari layer network adalah menyediakan fungsi routing sehingga paketdapat dikirim keluar dari segment network lokal ke suatu tujuan yang berada padasuatu network lain. fungsi network layer antara lain: Untuk mendefinisikan alamat-alamat IP, membuat header untuk paket-paket, dan kemudian melakukan routing melalui internetworking dengan menggunakan router dan switch layer-3. Contoh dari Network Layer : B-router

4. Layer Transport

Fungsi transport layer antara lain: Untuk memecah data ke dalam paket-paket data serta memberikan nomor urut ke paket-paket tersebut sehingga dapat disusun kembali pada sisi tujuan setelah diterima.Selain itu, pada level ini juga membuat sebuah tanda bahwa paket diterima dengansukses (acknowledgement), dan mentransmisikan ulang terhadp paket-paket yanghilang di tengah jalan. Contoh dari transport layer : B-router

5. Layer Session

Fungsi session layer antara lain: Untuk mendefinisikan bagaimana koneksi dapat dibuat, dipelihara, atau dihancurkan.Selain itu, di level ini juga dilakukan resolusi nama. Dan juga mengendalikan dialogantar aplikasi. Contoh dari Session layer: Gateway.

6. Layer Presentation

Fungsi presentation layer antara lain: Untuk mentranslasikan data yang hendak ditransmisikan oleh aplikasi ke dalam format yang dapat ditransmisikan melalui jaringan. Protokol yang berada dalam level ini adalah perangkat lunak redirektor (redirector software), seperti layanan Workstation(dalam Windows NT) dan juga Network shell (semacam Virtual  Network Computing(VNC) atau Remote Desktop Protocol (RDP)). Contoh dari Pressentation layer: Gateway

7. Layer Application

Layer ini adalah yang paling “cerdas”, Layer Application adalah layer dimana user akan beroperasi padanya, protocol seperti FTP,telnet, SMTP, HTTP, POP3 berada pada layer Application. Fungsi application layer antara lain: Sebagai antarmuka dengan aplikasi dengan fungsionalitas jaringan, mengatur bagaimana aplikasi dapat mengakses jaringan, dan kemudian membuat pesan-pesankesalahan. Protokol yang berada dalam lapisan ini adalah HTTP, FTP, SMTP, dan NFS

III. KOMPONEN JARINGAN DAN PROTOKOL LAYER

Layer 1 – Physical

Network components: Repeater Multiplexer Hubs(Passive and Active) TDR Oscilloscope Amplifier

Protocols: IEEE 802 (Ethernet standard) IEEE 802.2 (Ethernet standard) ISO 2110 ISDN

Layer 2 - Data Link

Network components: Bridge Switch ISDN Router Intelligent Hub NIC Advanced Cable Tester

Protocols: Media Access Control: Communicates with the adapter card Controls the type of media being used: 802.3 CSMA/CD (Ethernet) 802.4 Token Bus (ARCnet) 802.5 Token Ring 802.12 Demand Priority Logical Link Control error correction and flow control manages link control and defines SAPs 802.2 Logical Link Control

Layer 3 (Network)

Network components: Brouter Router Frame Relay Device ATM Switch Advanced Cable Tester

Protocols: IP; ARP; RARP, ICMP; RIP; OSFP; IGMP; IPX NWLink NetBEUI OSI DDP DECnet

 Layer 4 – Transport

Network components: Gateway Advanced Cable Tester Brouter

Protocols: TCP, ARP, RARP; SPX NWLink NetBIOS / NetBEUI ATP

 Layer 5 – Session

Network components: Gateway

Protocols: NetBIOS Names Pipes Mail Slots RPC

Layer 6 - Presentation

Network components: Gateway Redirector

Protocols: None

Layer 7 - Aplication

Network components: Gateway

Protocols: DNS; FTP TFTP; BOOTP SNMP; RLOGIN SMTP; MIME; NFS; FINGER TELNET; NCP APPC; AFP SMB

IV. Konsep dan Kegunaan Layer (OSI 7 layer)

Banyak kegunaan yang didapat dari pembagian fungsi menjadi yang lebih kecil atau yang disebut layer. Kegunaan yang pasti adalah mengurangi kompleksitas, sehingga dapat didefinisikan lebih detail.

Contoh kegunaannya antara lain:

·       Manusia dapat membahas dan mempelajari tentang protokol secara detail.

·       Membuat perangkat menjadi bentuk modular, sehingga pengguna dapat            menggunakan hanya modul yang dibutuhkan.

·       Membuat lingkungan yang dapat saling terkoneksi.

·       Mengurangi kompleksitas pada pemrograman sehingga memudahkan produksi.

·       Tiap layer dapat diberikan pembuka dan penutup sesuai dengan layernya.

·       Untuk berkomunikasi dapat dengan segera menggunakan layer dibawahnya.

Tutorial install ubuntu versi 14.04

Tutorial install ubuntu versi 14.04

Tugaas Unknown   5:41 PM

Setelah semuanya disiapkan maka kita akan memulai ke proses penginstalan.

• Masukkan CD/DVD ubuntu 14.04. Kemudian tunggu hingga DVD tersebut benar-benar terbaca oleh komputer. Setelah DVD dapat dibaca oleh komputer, maka restart komputer anda.
• Masuk ke BIOS terlebih dahulu. Tekan tombol DELETE atau F2 untuk masuk ke BIOS. Perintah untuk masuk ke BIOS ini nantinya akan berbeda-beda setiap jenis motherboard yang digunakan. Tombol F1, F2, F3, F5, F10, Delete, Escape dan Insert juga sering digunakan sebagai perintah masuk BIOS. Intinya anda harus membaca perintah masuk ke BIOS pada komputer yang anda gunakan.
• Masuk pada menu BOOT dan aturlah posisi bootingnya. Cara settingnya bisa dilihat disini
• Selanjutnya save dengan cara menekan F10 atau yang lainya.
• Maka proses penginstalan ubuntu 14.04 akan segera dimulai.

Loading ubuntu 14.04

Pilih bahasa yang akan digunakan dalam penginstalan nanti, Disini GUILKO menggunakan bahasa inggris, setelah itu klik Install Ubuntu.

Klik Continue saja.

Pada tahap ini akan ada 2 opsi, yaitu :
Opsi 1 : Data yang ada di harddisk anda kemungkinan akan terhapus jika memilih opsi ini.
Opsi 2 : Tidak akan berpengaruh terhadap data yang ada di harddisk anda.
Disarankan untuk memilih opsi yang kedua (Something Else) kemudian klik Continue.

Klik New Partition Table.

Klik Continue.

Ruang kosong harddisk sebesar 8 GB disediakan untuk menyimpan data-data penginstalan. Untuk membuat sebuah partisi, klik tombol tambah (+).

Kali ini hanya akan ada 1 partisi saja yang berkapasitas 8 GB. yang harus diatur adalah :

Use as : Ext4 journalling file system
Mount point : /

 Setelah semuanya di atur, maka klik OK.

Maka sebuah partisi telah selesai dibuat untuk menyimpan data-data file penginstalan. Klik Install Now.

Klik Continue.

Pilih zona waktu dimana anda berada. Pilih Jakarta kemudian klik Continue.

Untuk bahasa keyboard pilih English (US). Setelah itu klik Continue.

Isikan username dan password sesuai dengan keinginan anda. Gunakan kata-kata yang simple dan gampang diingat.

Proses penginstalan ubuntu 14.04 dimulai. Tunggu sampai prosesnya selesai.

Proses ini akan menghabiskan waktu yang lumayan lama.

Setelah selesai proses di atas, maka klik Restart Now.

Setelah direstart, maka masukkan password yang telah anda buat tadi kemudian tekan tombol Enter.

Proses penginstalan telah selesai. Tampilan di bawah ini merupakan tampilan Home Page dari ubuntu 14.04.

Selesai sudah proses penginstalan Ubuntu 14.04 ini. Semoga artikeldapat bermanfaat.

CARA MEMAKAI SOFTWARE TEAMVIEVER

CARA MEMAKAI SOFTWARE TEAMVIEVER

TUTORIAL Unknown   8:50 PM

1. instal terlebih daluhulu TeamViewer pada kedua komputer (install teamviever)
2. Kedua komputer yang pastinya harus tersambung dengan internet
3. mintalah Id dan Password dari komputer yang akan kita kontrol
langsung ke prakteknya :
- Buka aplikasi TeamViewer

- setelah terbuka aplikasi tersebut, terdapat bagian "Allow Remote Control" terdapat Id dan Password
 ( Itu adalah Id dan Password Kita) dan pada kolom Remote Computer ada kolom yang kosong yang harus   kita isi dengan "id" komputer yang akan di kontrol.
- Mintalah Id dan Password dari teman kita yang akan kita remote/kontrol
- lalu masukkan id teman kita tersebut dedalam kolom yang kosong tadi, yaitu di bagian "partner ID" seperti   gambar diatas.
.

- tahap selanjutnya, kita memasukkan passoword dari teman kita yang tadi sudah kita minta, berikut tampilannya seperti gambar dibawah ini :

- selanjutnya Klik " Log On "
- Pastikan kedua komputer menyala dan tersambung internet dan menjalankan aplikasi teamviewer tersebut.
- dan kita sudah bisa kontrol atau remote pc teman..

CARA INSTALL TEAMVIEVER DI PC

CARA INSTALL TEAMVIEVER DI PC

TUTORIAL Unknown   8:40 PM

Download installernya disini
1.    kemudian klik Unduh, Setelah itu buka hasil unduhan tadi,
2.    Lalu pada bagian “How do you want to procced?” pilih “Basic installation.”
3.    Pada “How do you want to use Teamviewer” pilih “Personal/Non-commercial use.” Kemudian klik              “Accept – finish” seperti pada gambar

Tunggu sampai proses selesai yang ditandai dengan munculnya windows/jendela aplikasi Teamviewer.

Dan tampilanya seperti ini :

Setelah sukses terinstall maka anda sudah bisa menggunakan aplikasi ini untuk remote desktop atau mengendalikan pc lain lewat internet, lan dan wifi dengan catatan komputer lawan/client sudah terinstall teamviewer juga dan terhubung ke internet, atau jaringan lokal.

teks drama buat kelompok 2

teks drama buat kelompok 2

Tugass Unknown   9:52 PM

SAAT ULANGAN AKAN TIBA

Di suatu meja yang berada di suatu kelas. Di suatu kelas yang berada di sekolah. Di seuatu sekolah yang entah dimana lokasinya. Didalam kelas terdapat murid-murid yang sedang mengobrol asik dan senang, tapi semua itu berubah saat ulangan akan datang.


Ima : “ Eh. Kalian udah ngapalin buat ulangan besok? “ (Datang menghampiri)
Rio : “ Belum “ Nita : “ Innalillahi “
Ima : “ Whaaattt, Ohhh. Kalau nilai ulangannya jelek, nanti dihukum “
Nita : “ Paling hukumannya lari di lapangan “
Ima : “ Bukan. Hukumannya tapi pelajaran tambahan setiap pulang sekolah “
Nita : “ Innalillahi “
Rio   : “ Aku cek dulu, siapa tahu guru “ ( Pergi mengecek keluar kelas)
Nita : “ yang dihapalin buat ulangan yang mana ya? “ (sambil buka-buka buku)
Rio   : (masuk ke kelas untuk mengerjai teman2) “eh Ada guru, ada guru“
           
(Semua melihat dan melongok kearah pintu)
Adi       : (masuk ke kelas) “Loh. Kok sepi?“
Nita : “ Huuu. Katanya ada guru “ ( Nepuk bahu Rio )
Rio   : “ Iya ini gurunya. Guru masa depan “ (menunjuk ke Adi)
Adi    : “ Kamu bisa aja “
Ima   : “ eh, Kamu udah ngapalin di? “
Adi    : “ pastinya udah dong.. “
Dewa : (datang menghampiri) eh,ini ngomongin apaan sih.?
Adi   : “ngomongin tentang ulangan besok,”
Dewa : “waduh aku juga belum ngapalin buat ulangan         besok nih.. “
Rina,Intan,Siti,Ria  :(mendatangi perkumpulan adi,rio,nita,ima,dewa), “eh emang     ulangannya itu tentang bab apa sih??”
Ima   : “ya bab yang itu, yang susah banget itu lho..”
Adi   : “emng susah banget ya?, menurut aku sih enteng lah,…”
Rio   : “ Ellleh. Sombong banget sih.. “
Adi   : “ Biarin, suka2 aku dong “
Ima   : “ Udah-udah jangan berantem “
Nita   : “ Iya, daripada berantem mendingan gini, siapa yang nilainya paling gede, Dia                yang menang, dan yang menang bisa nyuruh 1 kali kepada yang kalah “
Adi.Rio.dewa : “ Setuju! “ (sambil mengangkat jempol)
Dewa : iya, mending kaya gitu aja.
(tiba-tiba guru datang ke kelas)
Guru : “ saya juga setuju pendapat nita! “
dewa : ‘ohh, ada bu guru.(dg nada santai). (lalu kaget) eh, lho.. eh, semuanya gurunya sudah datang..”

seisi kelas pun akhirnya kocar-kacir karena tiba-tiba ada guru dan semua murid kembali ke tempat duduknya…

karena adi, rio dan dewa setuju tantangan dari nita maka mereka semakin mempersiapkan ulangannya matang-matang. Adi melakukan gerakan 3B yaitu Belajar, Ber’doa, dan Berusaha yang sudah biasa dilakukan. Sedangkan Rio merangkum semua bab dan menulisnya di kertas kecil, dengan kata lain membawa contekan dan teman-teman lainya membaca-baca buku pelajaran mereka untuk di hafalkan. Akhirnya hari saat ulanganpun tiba.
Gurupun membagikan lembar jawaban dan lembar soal kepada setiap murid

Guru  : “baiklah anak-anak kalian ingat kalo hari ini ulangan kan?”
Semua murid : “ingat buu..”
Guru : “ok (membagikan lembar jawab dan soal) Baiklah anak-anak, yang sudah mendapatkan soal dan lembar jawab silahkan dijawab “
Adi : “ Bismillah “ ( Membuka dan mengisi soal)
Rio : “ Wiihh, inimah enteng “ ( sambil membuka soal ) “saatnya beraksi” (Saat Guru berada di dekatnya, rio menempelkan kertas di punggung Guru untuk menyontek)

Rio.  : “ Kalo ginikan ga akan ketahuan “ (Ngisi jawaban)
Guru : “ Saya keluar dulu, jangan nyontek yaa, jangan kerja sama, dan jangan ribut “              (guru keluar kelas)
Rio.        : “waduh gurunya malah keluar. Ok  Rencana B, beruntung sudah kupersiapkan contekan di alas sepatuku.. “ (mengangkat kaki dan di alas sepatunya ada contekan)

Dengan percaya dirinya yang berlebih akhirnya Rio membuka contekan yang udah ia persiapkan

Rio     : “ Ah. Bukan yang ini “
Rio     : “hmm (Ngeluarin contekan dari dasi) Ah yang ini “ (Nulis di lembar jawab)
Rio     : “ Ah yang ini juga “ ( Nulis di lembar jawab )
Rio     : “ huft, akhirnya Selesai “ ( meLihat Adi dan yang lainnya masih belum selesai )
Dewa : “ssst, eh rio nomer 1-10 apa jawabanya..” (dg nada yang pelan)
Rio   : “masak kamu nggak tau”
Dewa : “beneran nih, aku nggak bohong, pliss”
Rio.    : “ok nomer 1 itu jawabanya…
Guru : (tiba-tiba masuk ke ruang kelas)
Rio.   : “eh sory gurunya udah datang”
Dewa : “aduhh, aku kok belum selesai. Baiklah yang penting kejawab” (mengisi dengan asal-asalan)


Akhirnya ulangan selesai
Guru : (duduk di kursinya)  “baiklah semuanya, waktu kalian untuk mengerjakan sudah habis, silahkan letakan alat tulis kalian di meja”
  (mengambil lembar jawab dan soal murid-murid)
Guru : “anak-anak setelah ini kalian bisa istirahat”
  (semua murid keluar kelas untuk beristirahat)

beberapa hari kemudian Guru membagikan hasil ulangan.

(murid-murid masuk kedalam kelas)

Guru : “baiklah semuanya, ulangannya akan dibagi sekarang.”
Guru : ”Ini “ ( Membagikan lembar ulangan lalu kembali duduk ke kursinya)
Adi         : “ Yes. Nilaiku 85 “
Nita   : “ Hahaha. Aku dapet 75, naik 5 dari ulangan yang lalu “
Rio   : “ Lah. bu, kok nilai Saya 50? “
Guru : “ Itu karena soal nomor 11-20 di balik kertas ga kamu isi “
Dewa : “yahh, aku dapet 60 doang..”
Rio   : “ Aduh. Kok ibu ga kasih tahu Saya klo belakangnya masih ada soal? “
Guru : “ Kamu itu seharusnya bisa tahu dengan sendirinya, makanya jangan ceroboh “
Ima   : “ Siap-siap terima perintah Adi aja, hihihi “
Rio    : “ Iya deh iyaa “
Adi    : “ ok, Rio karena nilai kamu paling jelek, Dengan ini Saya nyatakan Kamu tidak   boleh nyontek lagi “(dengan tegas)
Guru : “ lho Jadi Kamu nyontek?. Nilai Kamu saya kurangi 60, jadi nilai Kamu -10 “
(menghampiri dan memukul Rio )
Rio   : “waduuhh”
Adi    : “hayoo Rio dulu sebelum ulangan kan kamu udah setuju tantanganya kan?”
Dewa : “lho rio jadi kamu nyontek, (dengan suara keras) pantes kok kamu selesai  duluan.”
(murid lainya “Rina,Intan,Siti,Ria” menyoraki rio “huuuuhuuu” dan melempari rio dengan kertas)

Rina,Intan,Siti,Ria : “Rio oh Rio, yang lainya aja susah payah belajar masak kamu    nyontek sih..”

Akhirnya Rio tidak menggunakan cara yang yang kotor lagi. Dia menjadi lebih giat belajar dan lebih berhati-hati dalam mengisi soal, namun tetap saja terkadang Rio masih menyontek.

Tambahan : yang tidak mendapat peran, silahkan nanti menjadi pendukung atau sebagai figuran saja

Tokoh :
adi,ima,nita,rio,dewa,guru,rina,intan,ria,siti
yang sisanya bisa menjadi narrator dan penyetting backsound